Составителям методики — «неуд»

Я привык доверять материалам, которые печатаются в «Зеркале недели», но публикация рейтинга 200 лучших высших учебных заведений Украины со ссылкой на расчеты, сделанные никому не известными в системе украинского высшего образования сотрудниками кафедры ЮНЕСКО Национального технического университета «КПИ», меня весьма удивила. Ведь и саму рейтинговую таблицу «Топ-200 Украина», и методику, по которой она составлена, и утверждение о способе получения информации иначе как симбиозом невежества и предубежденности назвать нельзя. Для аргументации такой резкой оценки сравню показатели трех вузов — Винницкого финансово-экономического университета (ВФЭУ), который занимает 63 место в этом рейтинге, Винницкого государственного педагогического университета имени М.Коцюбинского (ВГПУ) — 105 место — и Винницкого национального технического университета (ВНТУ) — 118 место.

ВНТУ и ВГПУ имеют примерно одинаковое количество студентов с той лишь разницей, что в ВНТУ на несколько сотен больше студентов стационара, а в ВГПУ на столько же больше заочников. Так что и численность профессор­ско-преподавательского состава эти два университета имеют примерно одинаковую — около 500 человек. Но в ВНТУ докторов наук более 50, а в ВГПУ — менее 50, кандидатов наук в ВНТУ более 300, а в ВГПУ менее 300. Академиков и членкоров НАНУ и лауреатов Государственных премий Украины ни в ВНТУ, ни в ВГПУ нет. Кроме того, ВНТУ имеет пять специализированных ученых советов по защите кандидатских и докторских диссертаций по 12 научным специальностям, а ВГПУ — только один специализированный ученый совет по защите только кандидатских диссертаций по двум специальностям. Заслуживает, наверное, внимания и то, что ВНТУ издает пять научных журналов, которые входят в перечень ВАК Украины, а ВГПУ — лишь один сборник трудов с периодичностью выхода в свет несколько раз на год. Из приведенного перечня, охватывающего все критерии предложенной кафедрой ЮНЕСКО НТУУ «КПИ» методики определения рейтинга по направлению «Качество научно-педагогического потенциала», логически вытекает, что ВНТУ должен был бы иметь по этому направлению значение суммарного индикатора существенно больше, чем ВГПУ. Но глядя на рейтинговую таблицу «Топ-200 Украина», увидим, что у ВНТУ оценка этого суммарного индикатора составляет лишь 1,42, между тем у ВГПУ — 1,85, то есть на 30% выше. Иначе как абсурдом назвать это нельзя.

Интересно что во ВФЭУ, который занял 63 ступеньку в рейтинге и вообще не имеет ни одного спецсовета по защите хотя бы кандидатских диссертаций, не имеет аспирантуры и может похвастаться только несколькими докторами наук глубоко пенсионного возраста, суммарный индикатор «Качества научно-педагогического потенциала» равен 1,05%, то есть он ниже того, который имеет ВНТУ, только на 26%.

Кстати, такого университета, как ВФЭУ, в прошлом году вообще не было на карте Украины. По тому же адресу, по которому в 2006 году появился ВФЭУ, значится Винницкий институт региональной экономики и управления (ВИРЭУ), созданный десять лет назад с привлечением преимущественно преподавателей пенсионного возраста из других учебных заведений. Он тоже сохранился, но записан по другому адресу. Интересно, пожалуй, и то, что все научно-педагогические кадры ВФЭУ синхронно являются и работниками ВИРЭУ. И даже ректором и в ВФЭУ, и в ВИРЭУ значится Петр Григорьевич Билоконный, бывший второй секретарь Ленинского райкома КПУ города Винницы. Кстати, за всю свою многолетнюю работу в системе высшего образования я впервые увидел в справочнике, изданном не какой-то частной фирмой, а Министерством образования и науки, что один и тот же человек синхронно является ректором двух высших учебных заведений, и это ни у кого из министерства не вызывает недоумения.

В Виннице менеджеров-экономистов готовят около десяти государственных и частных высших учебных заведений, в частности и ВНТУ. И мне известно, что студентами ВФЭУ становятся только абитуриенты, не прошедшие по конкурсу в ВНТУ не только на государственную форму обучения, но и на обучение по контракту. Так что меня очень удивляет то, что суммарный индикатор по критерию «Качество обучения» в ВФЭУ составляет 5,90, тогда как его значение в ВНТУ, определенное по этой же рейтинговой методике, равно лишь 2,73, то есть вдвое меньше.

Из изложенного выше легко увидеть всю нелепость и предубежденность определенного кафедрой ЮНЕСКО НТУУ «КПИ» рейтинга вузов Украины.

Еще несколько слов относительно объективности данной методики.

Абсурдна формула определения индикатора качества обучения, в которой в числителе стоит количество магистров, а в знаменателе сумма бакалавров и специалистов. В ВНТУ, например, в магистратуру набирают только отличников бакалаврата, что составляет лишь 15—20%. А по предложенной формуле выходит, что вузы, которые причисляют к магистратуре всех бакалавров подряд, даже тех, что и бакалаврские дипломы получили с трудом, имеют показатель индикатора качества выше. Уже одной этой формулы для определения индикатора качества обучения достаточно, чтобы составителям методики поставить неудовлетворительную оценку.

На вступительных экзаменах в вуз, если абитуриент хотя бы по одному предмету получил неудовлетворительную оценку, его не допускают к конкурсу, и он выбывает из конкурсных соревнований. А посмотрите на рейтинг вузов «Топ-200 Украина». В него вошли 59 университетов, имеющие нули по критерию «Международное признание», причем некоторым из них предоставлены довольно высокие места в рейтинговой таблице — например, Киевский университет права НАН Украины занял 10 место. Опять же это за пределами логики и просто здравого смысла даже в рамках предложенной методики.

А посмотрите на индикаторы «Международного признания». Членство в Европейской ассоциации университетов, в которую входит НТУУ «КПИ» и только европейские университеты, оценивается рейтинговыми баллами, а членство во Всемирной ассоциации университетов IUA, в которую входит ВНТУ и семь американских университетов, по международным стандартам зачисленных в мировую десятку лучших, не имеет оценки. Не приносит баллов и членство во Всемирной ассоциации изобретательских организаций IFIA, куда входит от Украины только ВНТУ. Ученые этого вуза за 12 лет привезли с выставок изобретений, которые проводит ассоциация ежегодно в разных городах Европы и Америки, больше золотых и серебряных медалей, чем украинские команды с летних и зимних спортивных олимпиад за этот же период. Обращаю внимание на то, что спортсменам дают за эти награды ордена, а нашему университету отвечают отказом даже в рейтинговых баллах! А между прочим, флаг Украины на этих выставках поднимают каждый раз только потому, что в них участвуют ученые из ВНТУ. Но, еще раз подчеркиваю, баллов по методике кафедры ЮНЕСКО НТУУ «КПИ» это не прибавляет.

А это уже проявление предубежденности.

Как проявлением предубежденности есть и то, что академики и членкоры НАНУ «приносят баллы» университетам, в которых они работают, а академики и членкоры отраслевых академий наук, таких, как педагогическая, юридическая, медицинская, аграрная и художественная, — нет. Это дискриминирует прежде всего университеты педагогического, медицинского и аграрного профилей, поскольку академиков и членкоров отраслевых академий наук в некоторых вузах не меньше, чем академиков и членкоров в НТУУ «КПИ». Лучше было бы этот индикатор, который дает преимущество прежде всего столичным университетам, не учитывать вообще.

Перечень критических замечаний можно было бы продолжить и дальше, но полагаю, что и приведенного достаточно, чтобы признать рейтинг вузов «Топ-200 Украина» несостоятельным и предубежденным.