ПРИ НЬЮТОНЕ ВСЕ БЫЛО ТОЧНО ТАК ЖЕ

Два университета: хроника гонки

ля начала весны в Англии было вполне тепло и солнечно. Прекрасный субботний день. Мой английский друг Роб тащил меня на берег Темзы, в Лондон. В это утро я Роба ненавидел, как и всякого, кто меня будит слишком рано, да еще и с головной болью после вчерашней вечеринки. «Поедем. Ты в Кембридже уже столько времени и еще ни разу не видел гонок!» - такими словами выгонял меня Роб из моей квартиры. В стольный город Лондон, как обычно, съездить на уик-энд я был не против, но гонки меня не привлекали.

Изрядно попетляв по магистралям и второстепенным дорогам, мы наконец оказались в Тайдуэй. На берегу уже собралось много людей, они расположились на склоне с самодельными плакатами. Вдалеке около места старта можно было различить телевизионные камеры. Для непрофессиональных соревнований эта гонка привлекала слишком много внимания. «В этом году мы их точно победим», - Роб вгонял меня в тоску, что не помогало внутренней борьбе с похмельем. Мы - это университет Кембриджа, а они - университет Оксфорда. Гонка - гребля на лодках по реке Темзе. На каком-то из каналов телевидения будет прямой репортаж и, что более важно, букмекеры принимают ставки на победителя. Интерес, таким образом, очень большой, но мне, как человеку относительно постороннему, непонятный. Лениво разлегшись на траве, я начал читать надписи на плакатах. Мы явно были в кругу кембриджских болельщиков. Помимо простых спортивных высказываний типа «Вперед!», попадались колкости в сторону Оксфорда. Я заметил кого-то в потрясающей футболке, обыгрывающей популярную рекламу пива, надпись спереди «Оксфорд - лучший университет в мире», а сзади «Возможно...» (английский юмор). Сарказм. Жалкие несчастные люди, неужели вам больше нечем заняться этим прекрасным субботним днем?

Шум, крики, полные энтузиазма, я оборачиваюсь, мимо нас проносятся две лодки и быстро исчезают за поворотом. Вокруг все в возбуждении, Оксфорд на четверть корпуса впереди сразу после старта. Первая такая гонка была проведена в 1829 году. Следующая в 1836-м и с тех пор это соревнование стало регулярным. В этом году уже - 143-е по счету. Кембридж побеждал 73 раза, Оксфорд-68, одна ничья. Как им не надоело? Потом я вспоминаю, ах да, это же традиция, в Англии все построено на традиции. Прекрасный субботний день, и мне действительно нечем заняться.

История

Университеты в Англии разделяются на три категории: новые, «краснокирпичные» и Кембридж с Оксфордом. Новые университеты появились в последние двадцать лет, как результат политики правительства консерваторов по улучшению высшего образования, все (или почти все) политехнические институты были переименованы в университеты, количество университетов, таким образом, значительно увеличилось с 23-х до 46-и, а вместе с этим улучшилась статистика, используемая в предвыборной компании. Так называемые «краснокирпичные» университеты были основаны в конце прошлого, начале этого веков. Ввиду модного в то время стиля, большинство из них было построено из красного кирпича, отсюда и название.

Первым все-таки был Оксфорд, где университет основали еще в двенадцатом веке. Затем был обычный в то время философский спор, переросший в перебранку, в которой философские понятия смешались с ругательствами, и группа профессоров, взяв с собой несколько верных студентов, села на лодки и поплыла по реке куда глаза глядят. Увидев через некоторое время мост и одиноко стоящий около него женский монастырь, ведущие английские ученые почему-то решили, что это идеальное место для нового университета. Так возник Кембриджский университет, а вместе с ним и прилегающий к нему город. Согласно легенде, Кем - название реки, а бридж с английского переводится как мост. В отличие от университета женский монастырь долго не продержался и через несколько столетий после основания университета пришел в упадок и был вынужден прекратить свое существование «ввиду морального и финансового кризисов».

Затем, в пятнадцатом-шестнадцатом веках в Шотландии появились университеты в Сэйнт-Андрюсе (St Andrews), Глазго, Абердине и Эдинбурге, но в Англии все оставалось относительно спокойным до 30-х годов девятнадцатого века, когда в течение четырех лет было основано сразу несколько университетов в Лондоне и один в Дареме. Они стали первыми из серии «краснокирпичных». Далее появились университеты в Манчестере, Бристоле, Лидсе, Бирмингеме, Кили и других городах по всей Англии.

Лодки уплыли, многие побежали за ними, а мы отправились в бар, наблюдать за развитием событий по телевизору. В нашем углу царила антиоксфордская атмосфера. Конечно, я читал о соперничестве университетов, но за три года, проведенных в Кембридже, никогда такого не видел. Потом снова вспомнил, ах да, традиция. Раз в год, во время гонок, на протяжении этих полутора часов, надо быть антиоксфорд, очень антиоксфорд. Поступили результаты с первого промежуточного финиша: Кембридж вырвался вперед на треть корпуса, что выражается несколькими десятыми секунды. Взрыв бурного одобрения.

Неожиданно для себя я радуюсь вместе со всеми окружающими.

Устройство университетов

Некоторые из университетов имеют федеральную структуру, т.е. состоят из колледжей. Колледжи могут быть абсолютно независимыми учебными заведениями, как Королевский и Имперский (King's College&lmрerial College) Лондонского университета, либо быть центрами социальной жизни преподавателей и студентов при самом университете, как в Оксфорде и Кембридже.

Оксфордский и Кембриджский университеты состоят из колледжей, являющихся социальным центром для живущих в них студентов. Каждый колледж независим от университета и имеет свой Совет, члены которого, как правило, одновременно являются преподавателями в университете. Только сам университет имеет право выдавать диплом, университет организовывает лекции и предоставляет лаборатории, оборудование и так далее. Колледж остается ответственным за организацию семинарских занятий для своих студентов, предоставление жилья и прочих удобств. Оплата за само обучение идет в университет, в то время как «maintenance exрenses», деньги за проживание, электричество и т.д., идут на счет колледжа. Колледжи в этих университетах - финансово независимые субъекты и часто имеют побочные доходы. Так, Trinity College, Cambridge является одним из самых богатых землевладельцев в Англии.

Девяносто процентов доходов британских университетов составляют государственные дотации.

Стоимость обучения остается относительно одинаковой для всех университетов, но зависит от предмета обучения. Математика и гуманитарные науки являются самыми, если так можно сказать, дешевыми, от 2500 фунтов стерлингов в год для британцев и студентов стран Европейского сообщества и до 5700 для остальных, далее идут физика, кибернетика, химия. Медицина и ветеринария возглавляют список, являясь наиболее дорогостоящими и престижными предметами.

Однако благодаря существующей системе государственных займов, высшее образование в Великобритании де-факто остается бесплатным. Всякий выпускник школы при поступлении в университет автоматически получает право на получение беспроцентного займа, покрывающего стоимость курса. Возвращать деньги государству он/она будет обязан только тогда, когда он/она начнет получать больше 115% среднего национального заработка. Если такое вообще произойдет.

Неискушенный в технических подробностях, я прошу объяснить мне, что происходит на экране. Оказывается, кембриджская команда использовала «жесткую тактику» и работала на «грани фола»: вырвавшись вперед, заграждала путь оксфордской лодке. Судья дал первое предупреждение. Допивая свое пиво, я во всем винил Оксфорд.

Система обучения

Лесенка дипломов в Великобритании устроена следующим образом: вначале идет степень бакалавра, затем мастера, затем аспирантура, диссертация, или PhD. Курсы бакалавра, как правило, занимают три-четыре года, но если вы изучаете архитектуру или медицину, то на это уйдет не меньше пяти лет. Получив звание бакалавра, вы можете продолжать учиться на степень мастера, что, как правило, представляет из себя курс протяженностью около года. Здесь также возможны вариации. Так, в Кембридже и Оксфорде сертификат мастера искусств выдается автоматически через три года после получения первой степени. Но в то же время там существуют курсы, аналогичные мастерским, дающие не конкретные дипломы, а сертификаты с именами Кембриджа и Оксфорда, что не менее престижно. Обычно курс мастера служит либо промежуточным этапом на пути к аспирантуре, либо возможностью получить знания в специализированной конкретной области, которые могут оказаться существенными в последующем поиске работы.

Учебный год состоит из трех семестров. Их даты и названия варьируются в зависимости от университета. В большинстве британских вузов экзамены проводятся в конце каждого семестра, но, скажем, в Кембридже и Оксфорде, согласно традиции, студенты сдают экзамены раз в год в конце мая - начале лета. По окончании курса студенты получают сертификаты или дипломы, что происходит во время пышной церемонии. Чем старее университет, тем более помпезна церемония окончания. Как минимум, все одеваются в одежды, которые иначе как странными не назовешь: мантии, квадратные шапки, горностаевый ворот; и это только начало. В Кембридже и Оксфорде, к примеру, все стройным шагом идут через центр города. Мастер колледжа и другие официальные лица впереди, простые преподаватели по бокам, студенты колонной в центре, все выглядят одинаково, но красиво. Лишь потом сама церемония. Внутрь зала пускают только по приглашениям, фотографировать запрещают, у каждого колледжа своя процедура, и это нечто вроде секрета.

Курсы по гуманитарным, естественным и социальным наукам преподаются в большинстве университетов. Обычно можно совместить максимум два разных курса, а в Оксфорде и Кембридже только один. Только лекции по этому курсу/курсам являются обязательными. Как следствие, истории марксизма здесь нет.

После получения первой степени большая часть студентов идет работать в бизнес. В отличие от бывшего Советского Союза, стать ученым на Западе хоть и престижно, но не выгодно. С дипломом университета относительно быстро можно найти хорошо оплачиваемую работу. Что интересно, многие (крупные) фирмы набирают на свои курсы людей просто с дипломами, вне зависимости от того, в какой области они были получены. Другими словами, они ищут людей «умных» и «способных», а не специалистов в какой-нибудь конкретной области. Специалистов из этих людей они потом делают сами. Поэтому большинство английских студентов сразу знает, предположим, что аспирантура им не нужна. Из моего личного опыта: много талантливых и способных людей заранее отказываются от карьеры в науке, обосновывая это тем, что с их способностями они смогут устроиться лучше.

Наши впереди! Вперед, Кембридж! Кто такие Оксфорд? Что они здесь делают? И кто эти люди вокруг меня и почему я радуюсь вместе с ними?

Экзамены и после...

Вступительные экзамены, как таковые, практически отсутствуют, хотя это зависит от конкретного вуза и курса. Основными параметрами отбора являются выпускные оценки после школы - в Англии выпускные экзамены имеют централизованную форму и проводятся одновременно по всей стране, а проверка работ происходит в Министерстве образования в Лондоне. Другими параметрами отбора также являются сама школа, в которой студент учился, и результаты интервью. Интервью, в свою очередь, проходит один на один с преподавателем и представляет из себя общий разговор о жизни, плавно переходящий на предполагаемый предмет обучения. Главным результатом интервью является не столько количество решенных задач, сколько впечатление, произведенное на собеседника.

В Англии существуют два принципиально разных вида школ: государственные и «публичные», т.е. финансируемые частным образом. В то время как в государственных школах стандарты держатся приблизительно на одном и том же уровне, в частных, по общепринятому мнению, они значительно выше и зависят от каждой конкретной школы. Поэтому при поступлении требования к аттестату, скажем, выпускника Итона, значительно ниже, чем к экзаменационным оценкам того, кто заканчивал государственную школу. Это естественно ставит семьи, не имеющие возможности оплатить частное обучение своим детям, в невыгодное положение, однако позиция университетов состоит в том, что они хотят поддерживать стандарт среди своих студентов и проводят отбор по уровню знаний, и это всего лишь печальная реальность политической ситуации в стране, что лучшее обучение является доступным далеко не всем.

Более семидесяти процентов студентов, получающих степень бакалавра в Оксфорде и Кембридже, являются выпускниками частных школ. Так как у каждого колледжа в этих университетах своя политика приема, то в некоторых колледжах, как Christ Church, Oxford и Trinity Colledge, Cambridge, таких студентов большинство; в то время как, скажем, Frtzwilliam College, Cambridge специально отдает предпочтение абитуриентам, закончившим государственные школы. Если это кажется несколько странным и нелогичным, то надо сказать, что Newnham и New Нall, Cambridge, вообще - женские колледжи, т.е. как и студенты, так и значительная часть академического персонала этих колледжей женского пола. (Говорят, когда там проводили учебную противопожарную тревогу, то мужчин из Ньюнэма выбежало значительно больше, чем женщин. Возможно, это еще один миф, но забавный.)

Экзамены, как и у нас, здесь проводятся в конце каждого семестра, за исключением Оксфорда и Кембриджа, где сессия проходит раз в год в конце мая - начале июня. Подавляющее большинство экзаменов - письменные, за возможным исключением специализированных дисциплин. Интересно, что в диплом идет общая оценка за весь курс, как правило основанная только на результатах последнего года в университете.

Они где-то уже на полпути, говорят, Кембридж впереди. Я заказываю себе еще пива. Господи, зачем я в Лондоне, ведь у меня скоро экзамены...

Оксфорд и Кембридж

Кембридж и Оксфорд - одни из самых старых университетов в Европе, после Болоньи и Парижа, в них все по-своему. Как сказал один мой знакомый, преподающий в Кембридже: «При Ньютоне здесь все было точно так же». Начиная с официальной формы одежды, праздничных обедов, с предшествующей молитвой на латыни и заканчивая системой обучения с семинарскими занятиями, больше похожими на свободное общение с преподавателем и экзаменами раз в год, одновременно по всем курсам. Чтобы там ни говорили, но Оксфорд и Кембридж очень похожи, словно два ревнующих друг к другу брата, Оксбридж - так их обычно называют. Нет смысла перечислять всех, кто здесь учился и работал. Набоков, Байрон, Теннисон, Уайтхед, Уитгенстайн, Рассел, Ньютон... Это всего лишь начало списка известных выпускников и преподавателей только одного из более чем пятидесяти колледжей в Оксбридже. С 1868 года 15 из 22 британских премьер-министров были выпускниками этих университетов (12 из Оксфорда, 3 из Кембриджа), а также 10 кантерберийских архиепископов (7-3) и 22 из 23 (16-6) лорда канцлера.

Соперничество двух университетов, впрочем, в наши дни - это не более чем хорошо сложившаяся привычка. В действительности Кембриджский университет держит относительное первенство в естественных науках, в то время как Оксфорд лидирует в гуманитарных и социально-политических дисциплинах. Конечно, все зависит от конкретной области исследования. Так, скажем, в Оксфорде есть сильная школа теоретической физики, а в Кембридже традиционно сильный факультет теологии.

Быть студентом Оксбриджа престижно, а выпускником тем более. Дипломы обоих университетов высоко ценятся как в мире бизнеса, так и в науке.

Каждый университет - это словно город в городе, а в случае Кембриджа, это город вокруг университета: около восьмидесяти процентов людей, живущих в Кембридже, так или иначе связаны с вузом. Добрая часть из них, конечно, студенты. При университете своя газета, свой театр, свой симфонический оркестр, в каждом колледже есть бар, постоянно проводятся дискотеки, концерты. Важную роль играют клубы и сообщества, являющиеся социальным центром для людей с определенными общими интересами. Клубов существует великое множество, воистину на все вкусы: общество любителей дебатов, любителей вина, любителей атлетики, славянское общество, немецкое общество и т.д. У каждого общества есть свой устав, президент и бюджет. Более того, вся эта схема работает, в том смысле, что люди вступают в клубы и часто принимают активное участие в их работе. Что, впрочем, не так уж неожиданно, если учесть, что, например, в славянском клубе в течение всего лишь нескольких месяцев выступали посол Украины в Великобритании, посол России и экс-мэр Питера Анатолий Собчак.

В университете можно жить, не покидая его пределов. Что многие и делают целый год, вернувшись с пасхальных каникул в конце апреля. Начинается подготовка к экзаменам. В Оксбридже экзамены проходят только раз в году, в течение двух недель экзаменуется весь материал, пройденный за год. Несмотря на то, что в диплом идет только оценка, полученная в заключительном году обучения, студенты ранних курсов также оказываются в стрессовом положении: объем материала, пройденного за год, слишком велик, а экзамены молниеносны. Но, конечно, ничто не может сравниться с последним годом, когда ваше будущее будет предопределено в течение нескольких дней непрерывных нервов и волнений.

После экзаменов наступает майская неделя. Название, видимо, действительно осталось со времен Ньютона, потому что это далеко не неделя и совсем не в мае, а в конце июня. Если вы когда-нибудь захотите приехать в Кембридж, обязательно приезжайте во время майской недели. Это тот промежуток времени, когда экзамены сданы, а результаты еще неизвестны, когда все пьют, курят, гуляют, веселятся, страницы университетской газеты пестрят объявлениями о предстоящих вечеринках и балах, одна за другой в колледжах возникают танцевальные всенощные. В городе царит атмосфера карнавала. Люди просто-напросто сходят с ума, и их нельзя в этом винить - два месяца непрерывной зубрежки требуют конкретного отдыха.

А потом будут результаты экзаменов...

К черту экзамены и их результаты, скорей бы майская неделя, но все это неважно, потому что сегодня мы победили. За каких-то полчаса я превратился из равнодушного зрителя в страстного болельщика. Оксфорд - лучший университет в мире? Возможно…