ОБРАЗОВАНИЕ И КОМПЬЮТЕРЫ

«С каждым годом выставка становится более интересной и каждый раз удивляет чем-то новым», - считают постоянные посетители ежегодной международной выставки «Мир образования», которая проводится в Киеве с 1994 года. А школьников тут особенно поразило не обилие книжных учебных пособий, а разнообразие компьютерных технологий и мультимедийных программ. Они толпились вокруг компьютеров, на которых можно было бесплатно поиграть и попутешествовать по Интернету.

«Мир образования-98»

Цель V Международной выставки и Педагогической ярмарки «Мир образования», организаторами которой являются общество «Знание» Украины, Главное управление образования г. Киева, Фонд «Международное образование» и Творческий союз учителей Украины, - содействие развитию инфраструктуры образования в Украине, установлению контактов с зарубежными вузами и сотрудничеству с международными организациями в сфере образования.

Выставка стала своеобразной ярмаркой, где каждый участник представил на суд посетителей свой товар. А товары были самые различные: от школьных парт и экспонатов для кабинетов физики, химии, биологии до современных компьютерных технологий, от букварей и школьных учебников до специализированной научной литературы. На выставке были представлены многие высшие учебные заведения Украины, а также Англии, Германии, США, Австралии, так что старшеклассники могли определиться в выборе будущей alma mater.

В течение трех дней работы выставки было проведено около тридцати семинаров и «круглых столов» на различные темы, где обсуждались общие планы развития системы образования и конкретные проблемы, с которыми она сегодня сталкивается.

Мультимедиа и образование

Информационный век не мог не отразиться на учебном процессе. Компьютерный класс уже давно не является редкостью или роскошью в школе и, наоборот, стал ее неотъемлемой частью. Специалисты считают, что передовые компьютерные технологии должны полностью изменить взгляд на существующую систему образования.

На «Мире образования-98» был представлен мультимедийный сетевой обучающий комплекс Hi Class-II - уникальное, полностью аппаратное решение, объединяющее современные и традиционные методы обучения. Простота и доступность управления позволяют преподавателю концентрировать внимание на обучении студентов, а не на изучении сложной системы. Интерактивная природа Hi Class-II обеспечивает общение между пользователями во время урока, формирование групп внутри класса для проведения дискуссий, либо изучения иностранных языков, значительно упрощает систему проверки знаний благодаря режиму контроля компьютера студента при помощи пульта дистанционного управления, который находится у преподавателя. Создатели комплекса, компания «Мультимедийные системы», считают, что их сетевой комплекс представляет новую генерацию обучающих систем, и стоимость его сравнительно недорогая - 370 у. е. за 20 рабочих мест, правда, с установкой на уже существующий компьютерный класс.

А вот привычные школьные доски вполне могут заменить мультимедийные проекторы, передающие изображение с монитора компьютера на широкий экран - учебный кинотеатр. Но, думаю, позволить себе такую роскошь могут далеко не все, так как цена такого проектора колеблется от 5000 до 140000 у. е.

На выставке также были представлены мультимедийные учебные программы «Трипольский мир» и «Древний Рим», созданные мультимедийной лабораторией НПП «Промінь». Программы охватывают широкий спектр исторических материалов, знакомят с находками археологических экспедиций, многие из которых публикуются впервые. Фрагменты из художественных фильмов переносят вас на поля битв под стенами враждующих городов и на море или на гладиаторские бои и римский Форум. Конечно же, листать скучный учебник менее привлекательно для школьника, чем увидеть все своими глазами на экране компьютера, если он у него есть.

Mass Media и образование

Теме отношений телевидения и образования был посвящен «круглый стол», который вела Ольга Сусская, кандидат наук, руководитель группы изучения проблемы влияния информационной среды на молодежь при Институте психологии Академии педагогических наук Украины.

Не секрет, что реклама, насилие, секс плюс некачественные телепрограммы и фильмы, которых становится все больше на экране, оказывают дегуманизирующее влияние, психически деформируют и вредят интеллектуальному развитию молодежи. Вместе с этим, социологические исследования показывают, что зрительская аудитория увеличивается с каждым днем и большинство молодых людей посвящает телеэкрану все свое свободное время, которое они могли бы уделить книгам, спорту, творчеству и пр.

Но телевидение может играть и положительную роль, особенно качественные образовательные программы. Сейчас их выбор не такой уж большой. Если и есть что-то достойное внимания, то это зарубежные научно-популярные фильмы или то, что было сделано еще 5-10 лет назад и не соответствует интересам современной молодежи. А ведь телевидение должно наоборот привлечь ребенка к учебе и самообразованию. Телевизионные курсы иностранных языков могут быть единственной возможностью для сельских детей выучить английский, французский или немецкий. Необходимы также и такие программы для родителей, какой была когда-то «Контрольная для взрослых». Можно создать телевизионный фонд лекций на различные темы, учитывая интересы различных возрастных категорий.

В планы следующей выставки входит проведение научной конференции о влиянии СМИ, а именно телевидения, на сознание людей, особенно детей и молодежи. А также открытие фестиваля-конкурса среди существующих украинских образовательных программ. Финалисты смогут принять участие в аналогичных конкурсах уже на международном уровне. Остается надеяться, что через год нам уже будет что показать.