ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГЕРМАНИИ

Дрезден является первым городом в Германии, где можно заочно изучать технические предметы; факультет информатики открыл в 1993 году первую кафедру «мультимедиа»; организация «Наступление изобретателей» прокладывает путь от идеи к производству, объединяет науку и предпринимательство. Дрезденский университет имеет программы научных обменов с 49 иностранными вузами и, таким образом, является «самым интернациональным» техническим университетом Германии.

Особую активность ТУ проявляет в добывании «третьих» финансовых средств путем получения заказов на научные исследования. Отделение информатики, возглавляемое молодым энергичным профессором Александером Шиллем, ежегодно получает около миллиона марок гонораров от крупных фирм. И вообще, дрезденцы не боятся предпринимателей. В конце концов, студентам тоже полезно уже во время обучения познакомиться со своими потенциальными работодателями. Трое из 28 профессоров в отделении электротехники работают на так называемых фондовых кафедрах. Для немецких университетов эта практика общения со сферой промышленности все еще остается новинкой. «Творческое объединение фундаментальных исследований и проектов, сориентированных на практику» - так это называется в техническом университете. Но не все университеты готовы безоговорочно вступить в контакт с промышленностью. Многие опасаются, что практические инициативы отдельных факультетов могут превратить вузы в придатки предприятий и, таким образом, нарушить гарантированное законом право на свободу образования и науки.

Несмотря на эти отдельные попытки кооперации с предприятиями, финансирование науки и образования в Германии остается задачей государства и 16 федеральных земель. Последствия этого принципа: в отличие от других стран немецкие студенты не платят за образование. «То, что мы можем гарантировать равные шансы на получение образования, является значительным социальным достижением. Иностранцы, конечно, тоже не платят за обучение», - говорит профессор Ганс-Уве Эрихсен, президент Конференции ректоров высших школ. Лишь 2% студентов учатся в частных вузах и платят за образование. Только один из них - Виттен/Гердеке - имеет право называться университетом, поскольку здесь ведется активная научная работа. Полный курс медицины, например, стоит 29700 марок. В «European Business School» в городке Острих-Винкель (Гессен) будущие экономисты платят 7900 марок за семестр, зато у них есть шанс найти после окончания хорошую работу. Немецкий вузовский «ландшафт» - это 88 университетов, 138 специализированных вузов, 46 искусствоведческих, 30 административных, 17 теологических, 6 педагогических и одно общее высшее учебное заведение. Специализированные вузы были созданы в основном в 70 - 80 годы. Они отличаются от научных вузов тем, что организация обучения в них больше приближается к школьной, они больше ориентируются на практику и в меньшей степени отвечают гумбольдтовскому идеалу объединения науки и образования. Общие вузы в Гессене и Северном Райне-Вестфалии объединяют под одной крышей несколько типов учебных заведений.

Для обучения в немецком вузе нужно иметь аттестат зрелости, который в Германии получают после 13 (в четырех федеральных землях - 12) лет обучения в средней школе. Иностранцы должны предъявить соответствующий документ. Академический год состоит из двух семестров, зимнего и летнего. Каникулы между ними продолжаются два - три месяца. Структуру и продолжительность обучения каждый вуз определяет самостоятельно, поэтому они несколько отличаются друг от друга.

Как правило, обучение делится на две ступени: начальное и основное, по четыре семестра каждая.