У АПН НОВАЯ БАЗА. В ИНТЕРНЕТЕ

Наверняка каждый родитель школьника хотел бы иметь под рукой исчерпывающую достоверную информацию, скажем, о том, какое максимальное количество часов в неделю должен проводить ученик за партой, что он обязан знать по окончании очередного класса. А возьмем молодого ученого, собирающегося засесть за кандидатскую по педагогике или психологии. Бьюсь об заклад, он много отдал бы за возможность не выходя из дома ознакомиться со всеми диссертационными работами, написанными за годы независимости Украины. Так вот, теперь и первое, и второе стало реальностью. Нужно только «посетить» web-сайт Академии педагогических наук Украины (Интернет- адрес: www.infosvit.com.ua). Это информационная база данных научно-педагогического назначения «Інфосвіт», дающая возможность узнать обо всем, что касается развития педагогических исследований и учебных технологий в Украине.

«Інфосвіт» — совместное детище ученых АПН, членов Киевской ассоциации «Малая академия наук» и Всеукраинского фонда развития педнауки «Школа будущего». Профинансировали проект Международный фонд «Відродження», государственная акционерная компания «Национальная сеть аукционных центров» и ЗAО «Объединение ЮГ».

На сегодняшний день «Інфосвіт» состоит из шести банков данных. Первый — «Содержание образования» — охватывает систематизированную информацию о содержании образования в современной общеобразовательной школе Украины и основных направлениях его модернизации. Здесь пользователь сможет ознакомиться с учебными планами школ всех типов, перечнем действующих учебных программ (с детальными аннотациями к каждой), учебников и учебных пособий, рекомендованных Минобразования и науки. Тут же — концепция госстандарта общего среднего образования, базовый учебный план общеобразовательной средней школы, утвержденный Кабмином в 1998 г., и проект образовательного стандарта для начального звена 12-летней школы.

Во втором банке данных под названием «Педагогические инновации» размещена информация о масштабных поисках, касающихся усовершенствования содержания образования, учебно-воспитательных технологий, управления образованием. В общей сложности девять крупных проектов (название, автор, содержание, критерии эффективности, результаты, учебные заведения, которые принимают участие в эксперименте и его апробации, источники, где можно найти детальное описание инновации). Третий банк — «Диссертационные исследования» — содержит данные о докторских и кандидатских диссертациях по педагогике и психологии, защищенных в нашей стране начиная с 1993 года.

До недавнего времени в Украине попросту не существовало никаких сведений о том, какие педагогические программные средства существуют вообще, какие из них можно или, наоборот, нежелательно использовать в школах. Не была налажена система сертификации. Теперь же можно с полной уверенностью сказать: тотальной анархии пришел конец. Совершен скрупулезный анализ существующих на сегодня педагогических программных средств. Их оценили эксперты и, отобрав наиболее интересные, поместили в одноименный банк данных «Інфосвіту».

— Опыт наших лучших школ, лучших педагогов пока не стал достоянием широкой общественности, — сказал на презентации «Інфосвіту» министр образования и науки Украины Василий Кремень. — Этот же проект позволяет в определенной степени решить данную задачу. Достаточно длительное время мы находились в образовательном вакууме, так сказать, варились в собственном соку. А ведь без взаимодействия с педагогическими системами других стран нам нечего и мечтать о вхождении в европейское и мировое образовательное пространство. Без этого мы не сможем обеспечить нашим гражданам надлежащую подготовку. Я убежден: только та нация будет иметь будущее, которая растит специалистов-интеллектуалов, способных достойно конкурировать во все более глобализирующемся мире. Поэтому презентуемая база данных должна выполнять две основные функции — знакомить украинских педагогов с опытом работы их зарубежных коллег и представлять отечественный педагогический комплекс мировой общественности.