Бизнес объединяется для поддержки образования

Этот материал был написан в стенах новенького студенческого интернет-центра USIC на 50 рабочих мест, неделю назад открытого в Национальном университете «Киево-Могилянская академия». Доступ к Всемирной информационной сети, электронным библиотекам, базам данных относится к стратегическим интересам академии. Специфика учебного процесса в НаУКМА такова, что особый акцент делается на самостоятельной работе студентов. Процесс обучения максимально индивидуализируется и либерализируется, его администрирование сводится к минимуму, так что именно компьютер становится для могилянского студента первым и крайне необходимым помощником. Первый интернет-центр в Могилянке был открыт еще десять лет тому, на рассвете могилянского возрождения. Конечно, его возможностей сейчас уже недостаточно.

Реализовать проект расширения студенческого интернет-центра Могилянке помогло представительство Samsung Electronics Ukraine Co. Ltd, ДП «Тетра-Пак-Украина», корпорация «Квазар-Микро», представительство Philips Electronics Representative Offices B.V., компания «САН Интербрю Украина», а также давние друзья из США — Ярослав Дужий, Мирослава Иванцив, Игорь Коцура и Наталья Коваль при организационном содействии Международного фонда возрождения Киево-Могилянской академии.

Для генерального партнера проекта — компании Samsung Electronics эта благотворительная акция не первая. В течение последних лет компания подарила другим украинским университетам четыре компьютерных класса. «Одним из своих приоритетов наша компания считает поддержку развития образования, ведь мы создаем высокотехнологические и наукоемкие продукты, — подчеркнул на пресс-конференции председатель представительства Samsung Electronics в Украине Джей Чан Йон. — Мы стремимся вносить свой вклад в развитие общества путем не только деловой, но и социальной активности».

Такими постулатами руководствовались и другие всемирно известные транснациональные корпорации-спонсоры. Социальные инвестиции крупного бизнеса становятся залогом самодостаточного и полноценного развития высшего образования и большим шагом навстречу инновации.

Слово «инновация» — одно из самых популярных в лексиконе глобализированной, компьютеризированной, интернетизированной эпохи, в которой мы живем. О государственной инновационной политике, об инновационности как одном из ключевых принципов стратегии развития национальной экономики, о потребности разработки национальной концепции инновационного развития говорят всюду. Скажем, на парламентских слушаниях по проблеме законодательного обеспечения экономической политики в условиях конституционной реформы слово «инновация» звучало часто и громко, но так и хочется еще громче сказать — стоп! Начните с инновации на уровне университета — и только тогда этот денотативный перечень будет иметь смысл. Первичной рабочей клеткой инновационализации является такая тривиальная вещь, как открытие компьютерного класса в университете.

Чрезвычайно важным и инновационным является то, что менеджмент нового центра будут осуществлять сами студенты под патронатом кафедры сетевых технологий Киево-Могилянской академии (собственно, так обслуживался и действующий интернет-центр). Это дает студентам возможность приобрести очень полезный опыт по администрированию в сфере современных информационных технологий.

Европа, куда стремится интегрироваться Украина, давно запустила программу eEurope (Электронная Европа) в рамках Лиссабонской стратегии, призванной повышать уровень конкурентоспособности экономики Европейского Союза. Таким образом, Европа движется в четко очерченных и концептуально закрепленных координатах инновационности. И чтобы Украине успеть за Электронной Европой, нужно начинать с Электронного университета. А там, глядишь, и Электронная Украина обрисуется.