Почему память бывает «дырявой»

Американские ученые выявили механизм работы мозга, который позволяет запоминать более детальную информацию, сообщает агентство «ИнформНаука».

Нейротрансмиттер ацетилхолин, который вырабатывает мозг, играет ключевую роль при обучении и формировании памяти. Он же необходим и для пополнения памяти большим количеством деталей. К такому выводу пришли сотрудники Калифорнийского университета в Ирвине, проведя эксперименты на крысах. Высокая концентрация ацетилхолина во время обучения способствует тщательному запоминанию и возможности впоследствии более подробно вспомнить «урок».

Исследователи проигрывали грызунам звуки, состоявшие из разных частот, одновременно стимулируя область мозга, которая называется базальные ядра. Известно, что именно они выделяют ацетилхолин, тем самым способствуя передаче команд в слуховую кору.

На следующий день крысам проиграли те же звуки и по частоте дыхания определили, узнаны они или нет. Оказалось, что после слабой стимуляции базальных ядер грызуны хорошо распознавали только звук в целом, после сильной — способны были выделить отдельные частоты.

Если удастся найти способ контролировать уровень этого нейротрансмиттера, можно будет надеяться на лечение многих недугов, связанных с нарушением памяти. При лечении болезни Альцгеймера, например, уже сейчас пытаются воздействовать на содержание в мозге ацетилхолина.