В школах з 1 вересня розпочався новий навчальний рік. Школи мають широку автономію щодо планування навчального процесу, канікул та інших заходів. У школярів нещодавно закінчилися осінні канікули. На порталі education.ua розповіли, коли будуть зимові канікули у школярів.
Коли будуть зимові канікули в школах
Кожна школа може самостійно затверджувати структуру навчального року та визначає дати проведення канікул. Тому тривалість зимових канікул та їх дати можуть відрізнятися:
- Київ – канікули для школярів заплановані з 25 грудня 2025 року до 11 січня 2026 року. Для учнів перших класів ще можуть призначати додаткові зимові канікули — з 16 до 21 лютого.
- Львів – школярі відпочиватимуть 24 грудня до 11 січня. У деяких львівських школах зимові канікули триватимуть менше: з 24 грудня до 6 січня.
- Дніпро – школярі підуть на зимові канікули 27 грудня. Відпочинок триватиме до 11 січня. При цьому в окремих школах канікули почнуться 25 грудня та триватимуть до 7 січня.
- Одеса – школярі навчатимуться до 19 грудна, а зимові канікули триватимуть щонайменше до 12 січня.
- Харків – в школах міста зимові канікули стартують з 27 грудня. Школярі відпочиватимуть до 11 січня.
- Чернігів – зимові канікули в школах будуть у період з 27 грудня до 11 січня.
- Чернівці – учні шкіл підуть на зимові канікули з 24 грудня, а повернутися до класів після 6 січня.
- Полтава – канікули будуть з 29 грудня 2025 року до 9 січня 2026 року.
- Миколаїв – у школах міста зимові канікули плануються з 29 грудня до 11 січня 2026 року.
- Рівне – школярі матимуть зимовий відпочинок з 20 грудня 2025 року до 4 січня 2026 року.
- Ужгород – зимові канікули в школах розпочнуться з 20 грудня та триватимуть до 4 січня.
- Луцьк – зимові канікули в школах триватимуть два тижні з 25 грудня до 7 січня.
- Вінниця – у вінницьких школярів канікули розпочнуться 27 грудня та завершаться 11 січня. У деяких школах канікули триватимуть до 18 січня.
- Івано-Франківськ – школярі відпочиватимуть від навчання з 22 грудня 2025 року до 11 січня 2026 року.
Система оцінювання в українській школі переживає внутрішню кризу: спочатку Міністерство освіти і науки запровадило нову модель, яка спричинила хвилю обурення серед педагогів. Тепер, після громадського резонансу, МОН, схоже, готове її переглядати. Та наразі – без конкретних рішень. Детальніше про це – у статті кандидата педагогічних наук, заступника директора з навчально-виховної роботи Центру творчості дітей та юнацтва Оболонського району м. Києва Володимира Онацького «Коли оцінка стає тиском: як шкільна реформа знецінює довіру» на ZN.UA.