Задачи на вычисление периметра и площади прямоугольника решают только 48 % выпускников начальной школы. Такие результаты показало мониторинговое исследование качества начального образования.
Также только 18% выпускников начальной школы знают математику на высоком уровне. 14% учащихся не могут выполнить большинство элементарных задач (так называемых "задач базового уровня").
Зато выпускники начальной школы выполняют арифметические операции над натуральными числами (72 %), находят значение выражения при данном значении переменной, решают простейшие уравнения, используя знания связи между компонентами и результатом арифметического действия (72 %), решают простые текстовые задачи, касающиеся хорошо известных жизненных ситуаций (75 %).
О том, зачем нам математика в повседневной жизни, читайте в статье Виктории Кругловой "Математика: наука на миллионы?"