Российские оккупационные власти продолжают принимать меры по принудительной интеграции украинских школ в российское образовательное пространство в рамках подготовки к приближению учебного года, который начнется 1 сентября. Однако россиянам, вероятно, будет трудно привлечь к такому обучению много детей, передает американский Институт изучения войны (ISW).
Так, 30 августа Центр Украинского Сопротивления сообщил, что российские оккупационные власти в Новой Каховке Херсонской области пообещали выплачивать украинским семьям 2000 рублей ($33) за ребенка, который посещает российскую школу.
Кроме того, российский журнал «Родина» сообщил, что они подарили средним и высшим школам на оккупированных территориях Донецкой и Луганской областей учебник под названием «Донбасс – сердце России». Это было сделано, чтобы убедиться, что дети на Донбассе учатся по «правильным учебникам». В свою очередь так называемый «губернатор» оккупированного Севастополя заявил, что якобы российские и оккупационные администраторы обеспечивают школы Мелитополя учебниками из РФ, литературой и учебными материалами.
Как отметили в ISW, подобные организации и политические органы России недавно сосредоточились на распространении российской обучающей программы на оккупированных территориях Украины, вероятно, как часть расширенных кампаний по русификации социальной инфраструктуры на этих территориях.
«Российским властям, вероятно, будет трудно поддерживать значительное количество учеников в российских школах на оккупированных территориях Украины, несмотря на попытки финансового давления и предоставление российского учебного оборудования на оккупированные территории. Центр «Украинское сопротивление» 29 августа отмечал, что за последнюю неделю значительно возросло количество семей с детьми, выезжающих с оккупированных территорий через подконтрольные России блокпосты, в основном из-за приближающегося учебного года. Усилия по принудительной интеграции оккупированных территорий в российскую образовательную сферу могут способствовать внутренней напряженности и давлению на оккупационные режимы», – подытожили в ISW.
По данным ГУР МОУ, боевики по незаконному вооруженному формированию «ЛНР» подготовили к 1 сентября псевдоисторическую методичку – объемный документ под названием «Структурный план урока по теме «Моя история»». Именно с этой методички должно начаться обучение школьников на временно оккупированных территориях с 1 сентября.