Что представляет собой современная семья? Какой смысл вкладывают в это понятие современные подростки? Исследование, проведенное учеными Института проблем воспитания АПН Украины, дает об этом довольно четкие представления.
Как ни удивительно, но около 40% опрашиваемых все-таки придерживаются традиционных взглядов. «Семья, — считают они, — должна состоять из мужчины и женщины, которые любят друг друга, любят и уважают своих детей». Хотя лишь 19% отметили, что живут именно в такой семье и мечтают в будущем создать такую же семью, как и у их родителей. 21% подходит к вопросу более прагматично, называя семьей «людей, которые живут вместе и связаны между собой определенными юридическими связями», а также «родителей и детей, которых они родили или взяли на воспитание». При этом 19% глубоко уверены, что «семья с официальным оформлением отношений — это нечто надуманное и устаревшее. Лучше просто жить вместе, а если надоест или возникнет ссора, можно уйти».
Желание или нежелание молодого человека построить свою жизнь по родительской модели, полагают психологи, является важной характеристикой социальной и психолого-педагогической ситуации в семье. По данным Государственного института проблем семьи и молодежи, только 31% опрошенных хотели бы, чтобы их жизнь сложилась так, как у их родителей. 46% не желают этого.
Естественно, оценка детьми семейной да и вообще всей жизни родителей во многом зависит от того, какой уровень жизни смогли обеспечить взрослые своим детям, какое образование дали. Недаром среди молодых людей, получивших высшее образование, процент желающих создать свою семью по принципу родительского «гнезда» значительно выше, чем среди тех, кто получил лишь начальное образование. Такая же картина наблюдается и при сравнении данных респондентов с различным материальным положением. Хотя тут есть небольшая особенность. Положительно оценивающих семейный опыт родителей больше в группе со средним достатком. Те, у кого он выше среднего, начинают задумываться о вещах постматериальных, таких, к примеру, как общие духовные ценности, любовь, близкие интересы и так далее. Конечно же, они находят массу «изъянов» в отношениях «предков» и потому оценивают эти взаимоотношения весьма критично. (Вывод: счастливый ребенок — сытый, но не перекормленный!)
Хотя в общем юноши и девушки своих родителей любят и уважают, даже несмотря на то, что те их не всегда понимают и принимают такими, какие они есть. «Я очень люблю своих родителей, хотел бы во всем быть на них похожим», — сказали 20% опрошенных. «Я люблю и уважаю своих родителей, они добрые, но какие-то неприспособленные к современной жизни, поэтому мне иногда бывает жаль их», — посетовали 28%. «У меня хорошие родители, я их очень люблю и уважаю, но они не всегда меня понимают. От этого плохо и им, и мне», — пожаловались 27% подростков. По оценкам психологов Института проблем воспитания, в отношении современных детей к своим родителям в 83% случаев преобладают позитивные чувства. Но тревогу вызывает тот факт, что уже в возрасте условной социальной зрелости дети не могут или не хотят понимать родителей, их потребности и проблемы. Подобное непонимание выражается как в равнодушии, так и в агрессивном поведении. К примеру, 20% ребят признались: «Если родители не выполняют мои желания, я устраиваю скандал».
Продолжают пользоваться родители и непререкаемым авторитетом у собственных чад. Причем мнение матери часто более значительно, чем отца, — соответственно 81% и 76%. Авторитет родителей чаще признают респонденты с высоким уровнем образования. При этом более уважительно к отцу относятся люди среднего возраста — от 29 до 49 лет. Если среди молодежи авторитет отца признают 69%, то среди взрослых — 80%.
Собственно говоря, ничего удивительного в этом нет. Современные родители очень редко и мало общаются со своими детьми, у них просто нет возможности показать свою компетентность, проявить мудрость и дальновидность в решении различных «ребячьих» вопросов. Вот и считают дети их отсталыми и неприспособленными, чаще советуясь с ровесниками или черпая знания в прессе. Опросы родителей показали, что чаще всего они общаются с несовершеннолетними детьми — вместе работают по хозяйству, гуляют, разговаривают, вместе отдыхают на каникулах. Меньше половины вместе читают книжки, делают школьные уроки, ходят в театры и музеи. И уж что действительно редко встречается, когда родители и дети вместе занимаются спортом или имеют общее хобби. При этом родительское внимание резко падает именно тогда, когда оно больше всего нужно ребенку, — в 14—16 лет. Объясняется это не только нежеланием родителей общаться, а и тем, что взрослым бывает сложно обсуждать со своими подросшими детьми темы, которые тех действительно волнуют. Вот и прячутся за своими делами, проблемами и усталостью.
Критически оценивают респонденты не только опыт родителей, но и свой собственный. Лишь 31% опрошенных хотели бы, чтобы их дети в будущем жили в такой же семье, как и они сами, а 45% ни за что не желали этого. Разумеется, меньше всего желали детям повторить свою судьбу разведенные — 5%, зато среди замужних и женатых позитивная оценка собственной семейной жизни встречается в 40% случаев. При оценке собственной семейной жизни большое значение имеет материальное положение и уровень образования: чем они выше, тем, вероятно, более успешными и удачливыми оценивают себя опрашиваемые, тем чаще желают, чтобы дети повторили их собственный опыт выбора супруга и семейной жизни.