11 — 13 мая в гостеприимных стенах Киевского дома учителя состоялась первая сессия Международного просветительского фонда имени Ярослава Мудрого. Ее темой неслучайно избрана «Украинская национальная школа: становление и перспективы развития».
Педагоги, писатели, ученые, хорошо отдающие себе отчет в том, что просвещение — колыбель государственности, всерьез обеспокоены процессом деукраинизации образования в Украине, набирающем обороты, начиная со времени известной инаугурационной речи второго Президента Украины. Стоило уважаемому Леониду Даниловичу лишь обмолвиться о государственном статусе русского языка в Украине, как до мозга кости русифицированные южные области Украины восприняли сие словно состоявшийся факт. Больше не считали нужным создавать и те единичные украинские классы, что предполагались в русскоязычных школах. Наоборот, потихоньку, под разными предлогами, начали закрывать и те, что были. Да что говорить о юге, если даже в столице нет фактически ни одного реально украиноязычного вуза. Вдобавок и Министерство образования сделало заметный крен в сторону удушения украинской сути образования. Правда, по мнению ряда украинских писателей — Д.Павлычка, И.Драча, П.Мовчана, — такое происходит под негласным нажимом левых сил имеющегося у нас Верховного Совета.
Международный образовательный фонд имени Ярослава Мудрого создан в 1994 году в Киеве с целью привлечения благотворительных и частных средств на поддержку развития разных типов украинской национальной школы. Коллективное членство в Фонде имеют ведущие вузы Украины, общеобразовательные школы и средние специальные учебные заведения со всех областей Украины. Уже в этом году стипендиатами Фонда стали лучшие студенты и преподаватели вузов из Киева, Полтавы, Донецка, Днепропетровска, Симферополя, Харькова.
— Национальная школа — это та, что работает на государство, — провозгласила на открытии первой сессии Фонда его президент Валентина Стрилько. — Эпитет «национальная», возможно, в лучшие времена не будет столь актуальным. Но ныне необходимо акцентировать на нем внимание, чтобы наше государство — Украина — не повторило своих прошлых ошибок. Образование по сути и по духу должно быть в Украине украинским.
Фонд намерен сотрудничать с разными школами, в том числе с украинскими из других государств. Особое внимание — издательской деятельности, поскольку учебники (украиноязычные) — нынче на вес золота. Стыдно, что до сих пор «История СССР» лежит на ученических партах, а в новых учебниках истории Украины — полным-полно недосказанностей и противоречий.
На сессии с докладами выступили известные ученые и учителя-практики: профессор Ивано-Франковского педагогического института Мирослав Стельмахович, профессор Полтавского пединститута имени В.Короленко Алла Бойко, сопредседатель творческого Союза учителей Украины Александр Красноголовец, вице-президент Фонда Ирина Калинец и другие видные личности.
Весь второй день работы сессии был посвящен презентациям школ, которые, согласно программе-проекту Фонда «Украинская национальная школа», должны стать региональными научно-практическими центрами, передающими опыт национального воспитания и обучения в Украине. У каждой из этих школ — своя изюминка. Так, при днепропетровской средней школе №139 имени Дмытра Яворницкого успешно работает дипломатическая школа и Детская украинская малая академия (ДУМА) — по программе интеллектуального развития детей, оздоровления, художественного творчества. Прославилась разработкой авторских программ по многим учебным предметам авторская украинская национальная школа №37 города Полтавы во главе с Олегом Пысанским. Киевщину представили сразу три школы: Сквирский лицей имени Ольшевского (директор Виктор Юхимчак), Фастовская школа народного мастерства (директор Любовь Санникова) и уникальная, единственная в своем роде Стритивская школа кобзарского искусства. Среди киевских школ показательной была №191 имени П.Тычины, возглавляемая Ниной Дроздович: при ней действуют три районных школы передового опыта плюс школа молодого учителя — и все в тесном сотрудничестве с Киево-Могилянской Академией.
Отдельно стоит рассказать именно о школе кобзарей из села Стритивка Кагарлыцкого района Киевщины. Это единственное музыкальное заведение Украины, куда принимают детей без начального музобразования и делают их настоящими мастерами. «Набирают» только юношей после девятого класса исходя из двух основных критериев: природные музыкальные данные и желание овладеть кобзарским искусством. Школа бесплатно содержит детей, принимая их со всей Украины.
Поистине изумительным мастерством, искренностью, красотой, задушевностью пленили присутствующих безусые мальчики, юноши с чудесно поставленными голосами и с кобзами в руках. Громом аплодисментов сопровождалась каждая песня, каждое выступление. Главное — в них светилась чистая, непридуманная, незабытая, живая украинская душа.