«УСЫНОВЛЯЮЩИЕ» ИНТЕЛЛЕКТ

Ти стоїш у кінці,

Ти стоїш на початку…

Трогательно, наивно и очень естественно молоденькая студентка зачитала стихотворение собственного сочинения со сцены актового зала Киевского национального университета имени Тараса Шевченко. Детская патетика семнадцатилетней девушки заставила улыбаться весьма почтенных членов президиума, в числе которых был первый вице-премьер Олег Дубина, заместитель главы президентской администрации Павло Гайдуцкий, президент НАН Украины Борис Патон, министр образования Василий Кремень, председатель совета Фонда интеллектуального сотрудничества «Украина — ХХI столетие», народный депутат Украины Богдан Губский, президент совета ректоров высших учебных заведений, академик НАН Украины Виктор Скопенко. Торжественное заседание под председательством высокопоставленных чиновников было посвящено вручению юным дарованиям грантов на получение высшего образования и стипендий в лучших украинских вузах.

Так подводился итог длившейся с начала весны Всеукраинской универсиады «Интеллектуал ХХІ столетия», во время которой около ста тысяч студентов и школьников доказывали свое право быть лучшими и поощренными столь внушительными наградами организаторов акции.

— Если бы не наша универсиада, уникальные дарования многих из присутствующих здесь ребят, возможно, так бы и не раскрылись. Были бы и такие, кто уехал бы учиться за границу и в перспективе мы, пожалуй, навсегда потеряли для страны их интеллект, — сказал инициатор акции Богдан Губский. — Ведь многие наши победители брали первые места на международных олимпиадах, оставляя позади выпускников лучших европейских и американских школ.

Было приятно смотреть на лица ребят. Они выглядели взволнованными, но довольными собой. Все говорило о том, что новоиспеченные студенты гордятся своей первой серьезной жизненной победой. Ректор шевченковского университета по-отечески наставлял именинников, упирая на то, что учеба — это серьезный труд, что вступление в вуз — это начало самостоятельной жизни, в которой больше нет места родительской опеке.

Наверное, почти у каждого из нас был такой момент в жизни. Первый вузовский звонок и ощущение того, что самое сложное наверняка позади. Светлое будущее уже предопределено и гарантировано новеньким, пахнущим типографской краской студенческим билетом. Хорошая и высокооплачиваемая работа, квартира и всевозможные жизненные блага. Увы. Сколько ребят, хотя бы и моих однокурсников, оказались за бортом обеспеченной жизни. Ведь по-настоящему она, взрослая, начнется тогда, когда в руках у этих юных дарований окажется диплом об окончании престижных украинских вузов. Им предстоит поиск работы, первые жесткие «нет» от работодателей и первая мысль забросить полученный диплом подальше. Об этом, в частности, делился своей тревогой академик Борис Патон. Это только в благополучной загранице поступление в высшее учебное заведение предопределяет ход дальнейшей жизни. Там выпускники университетов и частных школ уже на первом году учебы могут, пусть приблизительно, но с уверенностью сказать, через сколько лет у них будет собственный дом, хороший автомобиль и в какой колледж отправятся учиться их дети. За границей получившие диплом знают себе цену: работодатель не может предложить им зарплату ниже определенной суммы. Поэтому хорошо учиться на Западе означает впоследствии хорошо жить. Ведь руководители предприятий будут из кожи вон лезть, чтобы заполучить толкового специалиста. В Украине к «красному» диплому отношение иное: ему рады разве что родители студента. А в остальном — в поисках работы, размере зарплаты — наличие диплома с отличием ничего не меняет.

Можно ли исправить сегодняшнюю ситуацию? Совет фонда интеллектуального сотрудничества «Украина — ХХI век» и его председатель Богдан Губский уже давно вынашивают идею интеграции, то есть фактической «привязки» каждого студента либо к предприятию, либо к научной лаборатории с первых дней обучения. Дабы, с одной стороны, академические знания студента дополнять знаниями практическими. А с другой, чтобы предприятие было заинтересовано в молодом специалисте, подготовленном «под» вполне определенный проект или направление деятельности. Поэтому на торжество наряду с высокими чиновниками из правительства и администрации Президента Украины, руководителями научных и учебных центров познакомиться с первокурсниками прибыли видные представители отечественных деловых кругов, директора крупнейших предприятий и фирм. Устроители собрали вместе будущую интеллектуальную элиту и ее потенциальных работодателей.

Но кроме далеко идущих целей, была еще одна — привлечь к универсиаде внимание преуспевающих предпринимателей. Первый вице-премьер-министр Олег Дубина прямо заявил присутствующим: вложение средств в образование сегодня наиболее рентабельно. Страна в большом долгу перед наукой и образованием. Но и наука и образование должны обеспечивать общественную отдачу, формируя необходимые для нужд отечественной экономики кадры. Промышленники и предприниматели, по очереди выходя на трибуну, соглашались с господином Дубиной. Однако никаких обещаний поучаствовать финансово в проведении дальнейших универсиад не давали. Сложилось впечатление, что некоторые украинские топ-менеджеры приехали не столько знакомиться со студентами и с явлением под названием «универсиада», сколь составить подобающий «правительственный кортеж». Даже пообщаться со студентами у них получилось только с трибуны. Говорили либо о достоинствах и проблемах своих предприятий, апеллируя скорее к Олегу Дубине, чем к присутствующим студентам, либо повторяли высказанные им непреложные истины.

А как было бы здорово, если бы ровно через год по такому же поводу собралась еще одна сотня толковых украинских ребят, открытых Украине устроителями универсиады. И руководители наших ведущих предприятий прибыли бы на это торжество если не его прямыми «виновниками», то, во всяком случае, не в качестве почетных зрителей и протокольных гостей.

«Усыновляющие» интеллект приумножают разум жизни. Наверное, это и есть забота о счастье общества, о земном благе каждого из нас. «Наука должна быть самым высшим воплощением отечества, ведь первым среди всех народов всегда будет тот, кто опередит всех в сфере мысли и умственной деятельности». Сказанное давно великим французом Луи Пастером — словно о наших проблемах.