Экологическое состояние окружающей среды сегодня в значительной мере определяет здоровье детей Украины. Кратко рассмотрим демографическую ситуацию, сложившуюся в последние годы.
Когда нация фактически начала вымирать (смертность превысила рождаемость), критическими стали для сельского населения 1989 год, а для городского — 1991-й. Это так называемый «демографический крест», когда кривые рождаемости и смертности сначала сошлись, в 1992 году пересеклись, а дальше разошлись, поменявшись соответственно местами.
По данным Министерства образования и науки Украины, в 1998 году в 12673 селах дети не рождались, в 2595 селах вообще нет детей в возрасте до пяти лет, а в 1948 населенных пунктах — от шести до 15 лет (!). Всего в Украине 28794 сельских населенных пункта, из них в 7216 (!) нет детей. Прибавим к этому еще такой факт: увеличивается количество детей, рожденных вне брака.
Детская демография
Катастрофическая детская демография (в последнее время появился такой термин) Украины требует чрезвычайно серьезного внимания, создания максимально возможных благоприятных условий для развития детства.
Определяющим для здоровья детей Украины сегодня является экологический фактор. Действительно, здоровье растущего организма ребенка — объективный индикатор состояния среды, в которой развивается ребенок. В силу анатомо-физиологических особенностей у детишек скорее, чем у взрослых, возникают перенапряжение и истощение адаптационных механизмов, изменения функций органов и систем.
Анализ состояния здоровья детей в разных странах мира свидетельствует о вспышке экопатологий, обусловленных экологическим неблагополучием.
Проведенные в Украине обследования свыше 18000 детей в регионах радиационного контроля говорят о нарушении здоровья детей. В отдельных районах в состоянии угнетения базовых функций организма пребывают 54,2—87,5% детского населения. Не обращать внимание на такую угрозу крайне опасно, ведь сегодня это угнетение функциональной активности, а завтра — хроническая патология.
Несмотря на поручение Кабинета министров Украины от 01.06.1997 г. №12010/87 об организации «Двухэтапной системы реабилитации вегетативных нарушений у детей, проживающих в зоне радиационного контроля Украины», абсолютно ничего в этом плане на сегодняшний день не сделано. Обращение к высшим должностным лицам областных госадминистраций о необходимости поддержки программы остается, в сущности, без ответа.
Исследования состояния здоровья дошкольников и школьников, проведенные Институтом экологии человека в учебных заведениях столицы и области, подтверждают влияние окружающей среды на здоровье детей. Из большого количества обследованных детей (свыше пяти тысяч на конец 2002 г.) только у шести процентов практически не выявлены никакие нарушения, связанные с экологическими факторами. Результаты показали: окружающая среда максимально влияет на состояние здоровья в возрасте от шести до семи лет, когда организм ребенка формируется как физиологическая система. Более чувствительны к экологическим факторам окружающей среды дети 1986—1987 годов рождения.
Напомним: прямым следствием влияния аварии на ЧАЭС является болезнь щитовидной железы, в частности, рак щитовидной железы у детей. И опять же обследования, проведенные Институтом экологии человека в течение последних лет, свидетельствуют: большинство школьников имеют серьезные проблемы именно с функциональным состоянием щитовидной железы.
Экологическая педиатрия
На рубеже XX и XXI веков в научной литературе все чаще встречается термин «экологическая педиатрия». По мнению профессора Н.Шабалова (Россия), эта научная дисциплина изучает влияние природных (климатических, географических), а также вредных факторов окружающей среды на здоровье детей.
Появление во второй половине XX столетия новых болезней и изменение структуры патологии, а также характера клинического течения известных заболеваний обусловлены влиянием условий окружающей среды на состояние здоровья населения, в том числе детского. Изучение этих условий вместе с исследованием влияния на здоровье природных климатических и географических факторов и составляет основное содержание новой научной дисциплины — экологической педиатрии.
Последняя должна отвечать на следующие вопросы: влияет ли тот или иной фактор окружающей среды на состояние здоровья детей; каковы пути влияния различных экологических факторов на организм ребенка; как предотвратить увеличение влияния условий окружающей среды на здоровье детей; какие лечебные мероприятия необходимо проводить при появлении экологически обусловленной патологии и т.д.
Выделение экологической педиатрии как медицинской дисциплины связано с определенными анатомо-физиологическими особенностями детского организма, реагирующего иначе, нежели взрослый, на влияние экологических факторов.
Дети более чувствительны к влиянию различных факторов окружающей среды. Это обусловлено, в частности, тем, что у ребенка концентрация отдельных энзимов может быть как выше, так и ниже, чем у взрослого. Кроме того, дети и взрослые имеют разные способности к репарации повреждений, возникающих в результате влияния химического экологического загрязнения.
Для определения влияния окружающей среды на здоровье необходимо иметь соответствующую методику. Такое влияние проявляется в отклонении функциональных характеристик организма в целом и отдельных органов от так называемой физиологической нормы. То есть речь идет не об органических изменениях. Традиционные методики диагностики, базирующиеся на выявлении патологии, в большинстве случаев неприемлемы для обнаружения влияния экологических факторов на здоровье ребенка (экологических патологий).
Для этого применяется так называемая акупунктурная биоэнергодиагностика (диагностика по В. Макацу). Кратко ее суть состоит в измерении биогальванического тока, который возникает при прикладывании серебряных электродов к биологически активным точкам на теле человека. Причиной возникновения биогальванического тока является обычное химическое явление: возникновение электродвижущей силы на границе «металл—электрод» при контакте с организмом (своеобразным электролитом). По определенной схеме вычисляют данные измерений и получают важные характеристики организма ребенка — величину общей биоэнергетики организма (так называемый коридор физиологического состояния) и количественную картину функционального состояния основных органов и систем. Главное — такие довольно простые измерения дают возможность определить, отвечает ли функциональное состояние соответствующего органа или системы норме или имеет отклонение от нее (завышенное значение — гиперфункция, заниженное — гипофункция). Для нормального состояния все 12 органов и систем должны давать биогальванический ток, что отвечает «коридору нормы».
Таким образом, путем измерения биогальванического тока можно получать экологический паспорт состояния здоровья исследуемого. Он позволяет индивидуально выявлять степень экологического влияния на здоровье ребенка, наличие предпатологии или патологии в организме, возможные врожденные отклонения от нормы, а главное — предложить так называемую эндоэкологическую программу детоксикации и восстановления здоровья.
Выполнение рекомендаций врачей гарантирует безопасность здоровья ребенка в реальных экологических условиях.